《目的》

痴呆高齢者が、自宅と同じように、理想的な暮らしがおくれることを目的とする。
その目的を実践していくためには、施設だけが活動するのではなく、地域（街）
全体が、グルーブホーム（利用者）をバックアップする体制や、家族が主体的に
グルーブホームの活動に関っていく体制を作ることが不可欠である。

（１）ゆったりとして、穏やかで安らぎのある暮らし。
（２）自分の思いや意志が大切にされ、どんな時でも誇りや尊厳を保たれる暮らし。
（３）自分でやる喜ぴや達成感がある張りのある暮らし。
（４）外に開かれた自由な暮らし。
（５）みんなと共に楽しめる暮らし。
（６）健康に対して不安がない暮らし。

（１）地域との連携を深め、地域福祉の核となる。
（２）家族と共に、生活を援助する。
（３）主体的生活をおくるための手段や方法を提供できるようにする。
（４）共通理解者として、利用者を援助できるスタッフとなる。

（１）地域との関り

�@地域の方との関り
・地域の方（独居老人など）が気軽に集える環境作り。
・地域の方が気軽にボランティアとして活動に参画できる環境作り。
　傾聴ボランティア、趣味ボランティア、家事ボランティア
　行事ボランティア、外出ボランティアなど
・地域の方も参加する防災訓練（避難訓練、消火訓練など）の実施。
・地域の方との会合（介護教室、施設説明会など）の実施。
　痴呆老人に対する理解やグループホームの取り組みに対する理解。
　ボランティアの説明及び要請。
・地域の会合（町内会・婦人会・老人会）ヘの参加。
・地域の行事（祭りなど）ヘの参加。
・グループホーム広報誌の発行。（活動の広報）

�A地元学校との関り（小学校・中学校・高校・幼稚園・保育園）
・施設行事への参加要請や公的な交流会の実施。
・子供たちが学校帰りに気軽に安心して立ち寄れる環境作り。

�B地元商店街との関り
・買物（会材・衣料品・嗜好品など）
・散髪

（２）家族との関り

�@家族のグループホームの活動への積極的かつ主体的な参画への働きかけ。
�Aケアプラン作成においての、スタッフと家族の協働。
�B家族が気軽に訪れることができる環境作り。（父・母が住む実家のような感覚）
�C自由な外出、外泊ができるような環境作り。
�D家族同士が充分に交流できる環境作り。（家族会の設立）
�Eスタッフと家族が本音で話し合える環境作り。（日頃よりグループホームの目的の理解）

（３）主体的生活の提供

�@家事（炊事・洗濯・掃除・買物など）への参加。
�A趣味（園芸・料理・手芸・音楽・読書・散歩・絵画・ペットなど）の提供。
�B行事（季節の催し・花見・夏祭り・旅行など）の共同企画及ぴ開催。

（４）スタッフの要件

�@求められる考え方及ぴ姿勢
　・利用者の立場に立った見方、考え方ができる。
　・常識や従来のケアのあり方に固執しない。
　・利用者のペースに穏やかに合わせる。
　・どんな痴呆の利用者に対しても、一人の年長者として尊敬できる。
　・プロ意識を持つ。
　・一人一人の人間性を大切にできる。
　・謙虚な態度で接する。
　・明るく前向きな考え方を持つ。
　・発想の転換ができ、考え方に柔軟性がある。
�A痴呆に対する正しい知識と技術の習得
　・痴呆による知的機能障害や認知機能障害、随伴精神症状や行動障害を表面的
　な面のみで判断するのではなく、その症状が表面化した原因を分析し、判断
　できる正しい知識の習得。
　・正しい判断の元、痴呆症状の進行の予防及ぴ軽減ができるような正しい技術の習得。
�Bチームケアの実践。
　チームの一員として、互いにメンバーを尊重することができ、チーム全員で
　一貫したケアを遂行できる。
�C自己管理ができる。
　･常にベストの状態で業務につけるように、身体的かつ精神的に自己管理がで
　　きる。
�Dグループホームの基本理念の理解と認識
　・施設福祉ではなく、在宅福祉という捉え方。
　・介護ではなく、援助という捉え方。
　･集団的援助ではなく、個別的援助という捉え方。
　・管理的援助ではなく、自主的援助という捉え方。